Economía solidaria

Spa: Módulo de enseñanza aprendize sobre temas fundamentales de economía solidaria colombiana para estudiantes de Educación superior.Contenido: Unidad 1. Antecedentes del cooperativismo. -- Unidad 2. Estructura de las empresas de Economía solidaria y tipos de organizaciones. -- Unidad 3. Antecedentes de las empresas de economía solidaria en Colombia, marco legal y organismos de control

Experiencia en Cáritas Asturias en torno a la sensibilización en aspectos relacionados con la Economía Solidaria

Treball Final de Màster Universitari en Cooperació al Desenvolupament. Codi: SRP531. Curs acadèmic: 2016/201

Inclusion Program for Raising the Economic Income of the Wholesale Market Traders of Riobamba, Ecuador

The problems seen in the Riobamba Wholesale Market are related to the concentration of the financial system in urban areas. Large sectors in need have been relegated, either because of their economic condition or their place of residence. The difficulty for traders to get loans restricts them from taking steps toward business improvement and undertaking new projects. This study aims to propose a financial inclusion program to promote an increase in the economic income of wholesale traders in Riobamba. The study uses a qualitative and quantitative approach. The information was collected through structured surveys with multiple choice questions directed toward the sectoral distribution of traders. A representative sample was extracted from the total population of the traders registered in the Riobamba Wholesale Market. The results showed that traders are agents of entrepreneurship and require loans to expand or manage new businesses with the capacity to repay. Furthermore, there is a willingness for partnership and adoption of policies of a social and solidarity-based inclusive economy following the principles of plural economy, reciprocity, social sustainability, ecological sustainability, and social efficiency. In addition, they rely on cooperative work. The greatest interest in the Financial Inclusion Program is seen in the tomato, fruit, corn, and potato trades, which include the largest number of merchants. They expect the new program to include ATM services, mobile banking, and savings plans. In conclusion, the financial inclusion program acts by offering services that are related to the banks or credit unions, the ones that offer the greatest advantages. It is a great alternative to improve the economic incomes of traders in the Riobamba market. Keywords: financial inclusion, social and solidarity economy. Resumen Los problemas que se aprecian en el Mercado Mayorista de Riobamba están relacionados con la concentración del sistema financiero en centros urbanos, relegando a grandes sectores necesitados ya sea por su condición económica como por su lugar de residencia. La dificultad de los comerciantes para acceder a créditos no les permite mejorar sus negocios y menos aún emprender nuevos proyectos. El objetivo principal de la investigación fue plantear un programa de inclusión financiera que promueva el incremento de ingresos económicos, el mismo que estará sujeto a su hipótesis. Esta investigación tiene enfoque cuali-cuantitativo, cuya información se recabó por medio de encuestas estructuradas con preguntas de opción múltiple e información secundaria sobre la distribución sectorial de los comerciantes. La población total de comerciantes registrados en el Mercado Mayorista Riobamba de la cual se extrajo una muestra representativa, donde los resultados indican que los comerciantes son agentes de emprendimiento que requieren de créditos para ampliar o gestionar nuevos negocios, tienen capacidad para solventar pagos y que existe buena disposición para la asociatividad y las políticas de la economía social y solidaria e inclusiva, con base a la economía plural, la reciprocidad, la sustentabilidad social, la sostenibilidad ecológica y la eficiencia social, además, confían en el trabajo cooperativo. Quienes muestran mayor interés en el Programa de Inclusión Financiera son los sectores del comercio de tomates, frutas, choclos y papas, que corresponden al mayor número de mercaderes, los cuales esperan que el nuevo programa incluya los servicios de cajeros automáticos, banca móvil y planes de ahorros. En conclusión, el programa de inclusión financiera actúa mediante la oferta de servicios, los mismos que se relacionan con los bancos o cooperativas de ahorro y crédito que mayores ventajas ofrezcan. Es una magnífica alternativa para mejorar los ingresos económicos de los comerciantes del Mercado de Riobamba. Palabras Clave: economía social y solidaria, inclusión financiera

Arquitectura empresarial en Beneficiar Entidad Cooperativa

56 páginas y anexos.Las entidades de servicios financieros y en mayor cantidad las pertenecientes a la economía solidaria en Colombia, realizan sus procesos de contacto con sus clientes de la misma manera que lo vienen realizando hace más de cinco décadas: un contacto comercial basado en asesores que visitan directamente a sus clientes o establece oficinas de atención para que los clientes se acerquen a las mismas y de esta manera registren la solicitud de sus productos de manera presencial y por medio escrito. Bajo este contexto, ha surgido la necesidad de dar un salto a la manera como tradicionalmente se hacen las cosas en empresas de este sector, por un lado teniendo en cuenta condiciones externas, como la Banca Digital, e internas como la necesidad de ampliar cobertura de mercado haciendo uso de infraestructura tecnológica y no creación de oficinas. Con el fin de apoyar a la entidad a dar dicho salto, se desarrollará una Arquitectura Empresarial a Beneficiar Entidad Cooperativa haciendo uso del esquema de trabajo TOGAF (The Open Group Architecture Framework), esquema que dará las pautas para diseñar, planificar, implementar y administrar todo el modelo de los servicios que se planea implementar.The financial services entities and more that belong to the solidarity economy in Colombia, carry out their contact processes with their clients in the same way that they have been doing for more than five decades: a business contact based on advisors who visit directly to its clients or establishes offices of attention so that the clients approach the same and in this way register the request of their products in person and by written means. In this context, there has been a need to take a leap forward in the way business is traditionally done in this sector, taking into account external conditions, such as Digital Banking, and internal factors such as the need to expand market coverage by making use of technological infrastructure and non-establishment of offices. In order to support the entity to make such a leap, a Business Architecture to Beneficiar Entidad Cooperativa will be developed using the TOGAF framework (The Open Group Architecture Framework), a scheme that will give the guidelines for designing, planning, implementing and managing all the model of the services that are planned to implement.EspecializaciónEspecialista en Gerencia y Tecnologías de Informació

La Universidad Nacional de Mar del Plata y los emprendimientos productivos de la economía social: repensando desde donde actuar

Durante la post convertibilidad, los emprendimientos productivos de la economía social en Argentina encuentran, las condiciones propicias (tipo de política cambiaria, sustitución de las importaciones, Ley Nº 25085, Ley Nº 26117, diferentes planes Nacionales) para su desarrollo; creándose relaciones verticales y horizontales que facilitan la acumulación de valor agregado permitiendo la consolidación de la industria nacional. Cambios internos en la gestión política de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales UNMDP (2004-2009), posibilitaron la "apertura" hacia otras formas de vinculación con la sociedad. El Grupo de Extensión "Acompañando a emprendedores" (Director Lic Morea); forma parte de esta política de extensión, que entiende y aborda a la economía social como un fenómeno complejo y multicausal que requiere de intervenciones polifónicas.Fil: Morea, Francisco. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Meschini, Paula Andrea. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Morea, Soledad. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina

Nuevas formas pedagógicas para la formación, capacitación e información en organizaciones de la Economía Social y Solidaria

En la actualidad, la educación ha adquirido gran importancia como factor fundamental para el progreso social y único medio para recrear una persona humana capaz de asumir desde la creatividad, la construcción de este mundo nuevo que anhelamos. Desde luego las organizaciones de la economía social y solidaria, por sus características diferenciales que las sustentan, sus principios y valores, no pueden estar ajenas a este nuevo paradigma de la educación. Considerando la relevancia de la temática, en el presente módulo se desarrollan los antecedentes e importancia de la educación en la economía social y solidaria, especialmente en lo que respecta al movimiento cooperativo a lo largo de su historia, considerando sus destinatarios y objetivos. Asimismo, se definen los conceptos de capacitación, formación e información ya que, si bien son procesos diferentes, éstos se apoyan mutuamente. Por otra parte, se resumen en forma sintética, algunas ideas y conceptos sobre la necesidad y modos de planificar la educación y en particular la educación en las organizaciones de la economía social y solidaria, con énfasis en las cooperativas ya que el mismo implica formas particulares de comprender los procesos de enseñanza-aprendizaje y se debe contribuir a sostenerlos frente a los normales vaivenes de los procesos asociativos y a los obstáculos de los ambientes inciertos.Módulo 1 perteneciente Programa de Colaboración Académica entre la Unión Europea y América Latina ALFA - Proyecto Alfa 2004 - Proyecto Alfa 2004-2005 “La Economía Social y su Responsabilidad como Agente de Desarrollo Sostenible”Facultad de Ciencias Económica

Nuevas formas pedagógicas para la formación, capacitación e información en organizaciones de la Economía Social y Solidaria

En la actualidad, la educación ha adquirido gran importancia como factor fundamental para el progreso social y único medio para recrear una persona humana capaz de asumir desde la creatividad, la construcción de este mundo nuevo que anhelamos. Desde luego las organizaciones de la economía social y solidaria, por sus características diferenciales que las sustentan, sus principios y valores, no pueden estar ajenas a este nuevo paradigma de la educación. Considerando la relevancia de la temática, en el presente módulo se desarrollan los antecedentes e importancia de la educación en la economía social y solidaria, especialmente en lo que respecta al movimiento cooperativo a lo largo de su historia, considerando sus destinatarios y objetivos. Asimismo, se definen los conceptos de capacitación, formación e información ya que, si bien son procesos diferentes, éstos se apoyan mutuamente. Por otra parte, se resumen en forma sintética, algunas ideas y conceptos sobre la necesidad y modos de planificar la educación y en particular la educación en las organizaciones de la economía social y solidaria, con énfasis en las cooperativas ya que el mismo implica formas particulares de comprender los procesos de enseñanza-aprendizaje y se debe contribuir a sostenerlos frente a los normales vaivenes de los procesos asociativos y a los obstáculos de los ambientes inciertos.Módulo 1 perteneciente Programa de Colaboración Académica entre la Unión Europea y América Latina ALFA - Proyecto Alfa 2004 - Proyecto Alfa 2004-2005 “La Economía Social y su Responsabilidad como Agente de Desarrollo Sostenible”Facultad de Ciencias Económica

El impacto del programa Ciudad Mujer en la construcción de la autonomía económica de las mujeres; estudio desde la perspectiva de las beneficiarias, en el Norte de Morazán, año 2016

El objetivo directriz de la investigación consistió en determinar el impacto del Programa Ciudad Mujer a través del área de autoempleo; desde la perspectiva de las beneficiarias en la construcción de su Autonomía Económica. La metodología aplicada es de enfoque mixto, CUAL-cuan (preponderancia cualitativa). Siendo menester aplicar el diseño de investigación Explicativo Secuencial, que consistió en dos momentos de trabajo de campo, el cuantitativo y el cualitativo; que luego se efectuó el proceso de análisis, interpretación e integración de los datos cuantitativos y de la información cualitativa para la presentación de los resultados. La investigación concluye que la consecución de la Autonomía Económica es un proceso en construcción en el que, el Programa Ciudad Mujer incide generando condiciones empresariales y/o de emprendedurismo; así también contribuye a través de la formación en temas de género. Por otra parte, las mujeres manifiestan que la organización es necesaria para la construcción de su autonomía económica. Es importante visibilizar, que los datos porcentuales con respecto al ingreso económico de las beneficiarias, no superan el 50%, empero se considera un avance en materia de autonomía económica, ya que dichos procesos se deben entender de manera gradual. Por último se concluye sobre la necesidad de consolidar procesos de transformación en la manera de ejecutar el trabajo reproductivo al interior de los grupos familiares, necesario en los procesos de lucha y emancipación que las mujeres emprenden, para acceder a mejorar y transformar las condiciones de vid

Nuevas formas pedagógicas para la formación, capacitación e información en organizaciones de la Economía Social y Solidaria

En la actualidad, la educación ha adquirido gran importancia como factor fundamental para el progreso social y único medio para recrear una persona humana capaz de asumir desde la creatividad, la construcción de este mundo nuevo que anhelamos. Desde luego las organizaciones de la economía social y solidaria, por sus características diferenciales que las sustentan, sus principios y valores, no pueden estar ajenas a este nuevo paradigma de la educación. Considerando la relevancia de la temática, en el presente módulo se desarrollan los antecedentes e importancia de la educación en la economía social y solidaria, especialmente en lo que respecta al movimiento cooperativo a lo largo de su historia, considerando sus destinatarios y objetivos. Asimismo, se definen los conceptos de capacitación, formación e información ya que, si bien son procesos diferentes, éstos se apoyan mutuamente. Por otra parte, se resumen en forma sintética, algunas ideas y conceptos sobre la necesidad y modos de planificar la educación y en particular la educación en las organizaciones de la economía social y solidaria, con énfasis en las cooperativas ya que el mismo implica formas particulares de comprender los procesos de enseñanza-aprendizaje y se debe contribuir a sostenerlos frente a los normales vaivenes de los procesos asociativos y a los obstáculos de los ambientes inciertos.Módulo 1 perteneciente Programa de Colaboración Académica entre la Unión Europea y América Latina ALFA - Proyecto Alfa 2004 - Proyecto Alfa 2004-2005 “La Economía Social y su Responsabilidad como Agente de Desarrollo Sostenible”Facultad de Ciencias Económica

Social and labour integration through the formula of an insertion company

Salla és una empresa d'inserció, creada per la Fundació Ared l'any 2006, que promou la incorporació al mercat laboral de persones amb especials dificultats per accedir-hi, a través de processos d'acompanyalnent personalitzats i d'estructures adaptades a les seves necessitats.Salta es una empresa de inserción, creada por la Fundación Ared en el año 2006, que promueve la incorporación al mercado laboral de personas con especiales dificultades para acceder al mismo, a través de procesos de acompañamiento personalizados y de estructuras adaptadas a sus necesidades.Salta is an insertion company, creted by the Ared Foundation in 2006, to promote incorporation into the labour market for people with special difficulties in gaining employment, with personalised support methods as well as structures adapted to their needs